• Czas trwania: 2 godziny
• Miejsce: EkoCentrum lub placówka zgłaszająca grupę
Zajęcia edukacyjne dla uczniów klas VII – VII SP, szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z Wrocławia.
Unikaj przyjmowania Tadalafilu, jeśli pacjent przyjmuje leki zawierające azotany, ponieważ mogą one powodować znaczny spadek ciśnienia krwi do krytycznego poziomu łącznie. Cialis nie jest kompatybilny z lekką grupą leków „poppers”.
Podczas zajęć uczestnicy poznają zasadę 3R promującą przyjazny dla środowiska styl życia, konsumpcji dóbr i traktowania odpadów. Zapoznają się także z podstawowym słownictwem w języku angielskim w tym zakresie.
Pierwsze R – czyli „reduce” (ang. redukuj) – stanowi fundament tej zasady, ponieważ ograniczenie nadmiernej konsumpcji niesie ze sobą największe korzyści dla środowiska naturalnego. Nie wszystkie potrzeby można jednak zredukować do zera. W takiej sytuacji zastosowanie znajduje drugie R – czyli „reuse” (ang. użyj ponownie) – zachęcające do świadomego podtrzymywania życia produktu (poprzez naprawianie, upcykling lub obieg wymienny). Dopiero ostatnim R w omawianej zasadzie jest recykling – czyli segregacja i odzysk – który pomaga zminimalizować eksploatację środowiska związaną z pozyskiwaniem surowców i zużyciem energii do produkcji nowych towarów.
Zajęcia prowadzone będą przez wolontariuszki EVS z Turcji współpracujące z EkoCentrum Wrocław i Fundacją EkoRozwoju w ramach programu Erasmus +.
Zajęcia będą realizowane do połowy kwietnia 2018.
Udział w programie jest bezpłatny.
Warunkiem udziału w projekcie jest przesłanie maila na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi. z informację na temat: nazwą szkoły, ilością grup, ilością dzieci w grupie, proponowanymi terminami, namiarami na osobę kontaktową.
O udziale decyduje kolejność zgłoszeń.
W razie pytań uprzejmie zapraszamy do kontaktu mailowego: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi. lub telefonicznego 696 948 194 (koordynator: Aneta Osuch).
Projekt współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus +