Katarzyna
Global Justice Night/ Globalna sprawiedliwość zaczyna się od lokalnych spotkań
Już 24. listopada, zapraszamy wszystkich, którzy lubią wiedzieć, jak jest urządzony świat i chcą równych szans rozwoju dla siebie i innych. W programie premiera filmu „Dobre życie”, spotkanie z Mateuszem Janiszewskim - autorem książki „Dom nad rzeką Loes”, loteria z nagrodami, polsko-kenijski romans modowy i noc z dobrą muzyką.
Warsztaty dla nauczycieli Czysta Edukacja
W imieniu społecznej inicjatywy Dolnośląskiego Alarmu Smogowego, Stowarzyszenia Ekologicznego EKO-UNIA oraz Fundacji Ekorozwoju zapraszamy Państwa na bezpłatne warsztaty szkoleniowe dla nauczycieli „Czysta Edukacja”, które odbędą się 27.10.2016 r. w EkoCentrum przy ul. Św. Wincentego 25 A we Wrocławiu.
Kiszonki, kisimy, kiszenie - EkoSenior w działaniu!/ 05.11.2016
Kolektyw Vega Mundi zaprasza na kulinarną podróż po różnych tradycjach kiszenia.
Najzdrowsze kiszonki to kiszonki domowe. Przyrządzimy koreańskie kimczi, kiszoną rzodkiewkę inspirowaną kuchnią arabską, salsę z kuchni latynoskiej, kalafiory po gruzińsku z burakami, ukraińskie kryżałki i inne przysmaki.
LABORATORIUM EDUKACJI GLOBALNEJ - rekrutacja nauczycieli i edukatorów z powiatu trzebnickiego
Fundacja EkoRozwoju oraz Stowarzyszenie Ośrodek Kultur Świata serdecznie zapraszają Państwa na zajęcia dla nauczycieli i edukatorów z cyklu „LABORATORIUM EDUKACJI GLOBALNEJ”.
Zajęcia skierowane są do osób chcących zwiększyć swoją wiedzę z zakresu Edukacji Globalnej.
Dzika strona miasta. Piknik w EkoCentrum/ 24.09.2016
Zapraszamy do spędzenia czasu w EkoCentrum wszystkich, którzy lubią obserwować zwierzęta z w mieście. W programie warsztaty dla seniorów z rodzinami, warsztaty rękodzieła oraz kiermasz książek "Książeczka dla koteczka", organizowany przez Fundację Kocie Życie.
Dogadajmy się!
Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z ideą dialogu i komunikacji opartej na empatii i poszanowaniu różnic, zgodnie z wytycznymi edukacji dla pokoju i edukacji międzykulturowej. Uczestnicy dowiedzą się jak obserwować procesy grupowe oraz jak w pracy grupowej uwzględniać potrzeby i uczucia innych osób. Zostanie zaprezentowana metodologia i zasady porozumienia bez przemocy (na podstawie prac M. Rosenberga): uczestnicy będą mieli okazję poznać, w jaki sposób bez przemocy komunikować się w grupie, jak wyrażać różnice, jak na nie reagować, jak zarządzać emocjami.
Przemóc przemoc
Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z problemem różnorodnych rodzajów przemocy wynikającej ze stereotypów i uprzedzeń, z którymi mogą się spotkać lub których mogą doświadczać w swoim życiu. Dowiedzą się jaka jest różnica między stereotypem, uprzedzeniem a dyskryminacją. Zastanowimy się, czym jest tolerancja i jakie są jej granice, czym patriotyzm, a czym nacjonalizm.
Jeden świat
Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z tematyką globalnych współzależności między społeczeństwami globalnego południa i globalnej północy, wspieranie osobistego zaangażowania w proces budowania globalnego społeczeństwa opartego na zasadach solidarności, równości i współpracy. Uczestnicy dowiedzą się, na czym polegają problemy związane z różnymi rodzajami nierówności i różnic między ludźmi w skali globalnej oraz jakie są współzależności globalne (kulturowe, środowiskowe, ekonomiczne, społeczne, polityczne).
Pogromcy mitów
Tematem zajęć jest konfrontacja wiedzy potocznej z osiągnięciami nauki w zakresie ekologii, z naciskiem na tematykę zmian klimatu, skupiającą najważniejsze wyzwania stojące aktualnie przed ludzkością. Zajęcia opierają na interaktywnych formach pracy z dziećmi i młodzieży (quiz, debata oksfordzka itp.) oraz eksperymentach (efekt cieplarniany na przykładzie termometrów w słoikach, napięcie powierzchniowe cieczy w naczyniu z wodą i detergentem, dynamo zamieniające energię kinetyczną w elektryczną itp.).
Naturalnie aktywni. Społecznie zaangażowani.
Podczas zajęć poruszamy kwestię aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym, ze szczególnym uwzględnieniem idei zrównoważonego rozwoju i działalności wolontariackiej. Zrównoważony rozwój wymaga myślenia w kategoriach dobra wspólnego, którym jest przede wszystkim środowisko naturalne. Uczestnicy poznają przykłady ludzi (w tym dzieci) angażujących się w czynienie świata lepszym miejscem, zdobywają wiedzę na temat działalności lokalnych organizacji pozarządowych, motywacji skłaniających do pracy na rzecz dobra wspólnego oraz korzyści wynikających z zaangażowania społecznego.